Soal Pendidikan Pancasila Kelas 6 Bab 7 Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong
Soal Pendidikan Pancasila Kelas 6 Bab 7 Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong
apologiku.com - Soal Pancasila Kelas 6 Berikut ini, dibuat berdasarkan buku paket yang dikeluarkan oleh kemdikbud dengan tujuan pembelajaran, "Dengan mempelajari bab ini, peserta didik dapat memahami, menyajikan, dan mempraktikkan gotong royong untuk menjaga persatuan dan kesatuan sebagai wujud praktik bela negara di lingkungan sekolah dan sekitarnya.
Soal ini disajikan dalam bentuk essay sama dengan Soal Pancasila Bab 5 dan Soal Pancasila Bab 6 yang telah rilis sebelumnya.
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar dan tepat!
- Mengapa manusia disebut sebagai makhluk sosial ?
- Apakah yang dimaksud dengan gotong royong?
- Jelaskan apa saja manfaat gotong royong!
- Bagaimana cara untuk mempertahankan tradisi bergotong royong dikehidupan sehari-hari?
- Sebutkan contoh gotong royong di rumah!
- Sebutkan contoh gotong royong di sekolah!
- Sebutkan contoh gotong royong di masyarakat!
- Apa manfaat gotong royong di sekolah bagi para siswa?
Kunci Jawaban
1. Manusia disebut sebagai makhluk sosial karena manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa manusia lainnya. Karena hidup bersama orang lain, maka manusia harus menciptakan kehidupan bersama yang rukun dan damai.
2. Gotong royong adalah kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama dan sukarela.
3. Manfaat gotong royong diantaranya menjadikan kegiatan atau pekerjaan yang dilakukan akan terasa lebih ringan dan dapat diselesaikan dengan lebih cepat. Manfaat lainnya adalah munculnya rasa persatuan dan kesatuan di antara sesama serta hubungan dengan teman menjadi lebih akrab sehingga terasa lebih damai dan tidak ada permusuhan.
4. Ada banyak cara yang dapat kita lakukan untuk mempertahankan tradisi gotong royong dalam kehidupan sehari-hari diantaranya adalah berkolaboras, saling peduli, saling berbagi, dan tolong menolong.
5. Contoh gotong royong di rumah yaitu:
- Membersihkan rumah bersama
- Membantu orang tua mencuci piring, menyeterika baju, atau mencuci pakaian
- Berkebun bersama
- Merawat tanaman dan taman rumah
- Merawat hewan peliharaan bersama
- Merawat anggota keluarga yang sakit
- Mendekorasi rumah untuk perayaan
6. Contoh gotong royong di sekolah di antaranya:
- Membersihkan kelas
- Membersihkan lingkungan sekolah
- Menanam pohon
- Merapikan perpustakaan
- Mengikuti kegiatan pramuka
- Menjenguk teman yang sakit
- Melakukan proyek bersama
7. Contoh gotong royong di masyarakat antara lain:
- Membersihkan lingkungan
- Membantu warga yang mengalami musibah
- Melakukan ronda
- Membangun tempat ibadah
- Membantu penggalian kubur dan pengantaran jenazah
- Membantu menyukseskan pelaksanaan pemilu
- Menjenguk tetangga yang sakit
- Membantu tetangga yang sedang kerepotan
8. Gotong royong di sekolah dapat membantu siswa untuk:
- Menumbuhkan rasa saling menghormati
- Membangun rasa kerja sama
- Membangun rasa tanggung jawab
- Membangun rasa kepedulian terhadap lingkungan
- Belajar menyelesaikan masalah
- Belajar saling membantu
*****
Selamat Belajar
Post a Comment for "Soal Pendidikan Pancasila Kelas 6 Bab 7 Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong"