Sumatif Akhir Semester Pendidikan Pancasila Kelas 5 Kurikulum Merdeka
apologiku.com - Berikut ini disajikan soal Sumatif Akhis Semester mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka. Silahkan di simak!
1. Yang menjadi tujuan program sekolah adalah untuk.....
a. mencapai tujuan organisasi
b. menaati aturan sekolah
Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c yang merupakan Jawaban yang paling benar pada lembar jawab yang disediakan!
1. Yang menjadi tujuan program sekolah adalah untuk.....
a. mencapai tujuan organisasi
b. menaati aturan sekolah
c. kegiatan belajar mengajar berjalan lancar
d. memenuhi tuntutan pemerintah
2. Semboyan bangsa Indonesia yang dijadikan sebagai pedoman untuk hidup berdampingan dengan berbagai perbedaan berbunyi.....
a. Tut Wuri Handayani
b. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
c. Bhinneka Tunggal Ika
d. Ing Ngarsa Sung Tuladha
3. Asal bahasa semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" adalah dari....
a. Jawa
b. Melayu
c. Latin
d. Sansekerta
4. Arti dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" yaitu....
a. Perbedaan tetap harus disatukan
b. Perbedaan akan membawa kemajuan bila bersatu
c. Meskipun berbeda-beda namun tetap satu jua
d. Keanekaragaman akan membawa kejayaan negara
5. Sekelompok manusia yang memiliki kesamaan norma, identitas, dan ciri khas yang mempersatukan setiap anggotanya disebut....
a. Suku
b. Adat
c. Geng
d. Ras
6. Sarana yang dipakai umat manusia sejak lama untuk menjalankan nilai-nilai ketuhanan yang diyakini adalah.....
a. Agama
b. Ibadah
c. Penyembahan
d. Ras
2. Semboyan bangsa Indonesia yang dijadikan sebagai pedoman untuk hidup berdampingan dengan berbagai perbedaan berbunyi.....
a. Tut Wuri Handayani
b. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
c. Bhinneka Tunggal Ika
d. Ing Ngarsa Sung Tuladha
3. Asal bahasa semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" adalah dari....
a. Jawa
b. Melayu
c. Latin
d. Sansekerta
4. Arti dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" yaitu....
a. Perbedaan tetap harus disatukan
b. Perbedaan akan membawa kemajuan bila bersatu
c. Meskipun berbeda-beda namun tetap satu jua
d. Keanekaragaman akan membawa kejayaan negara
5. Sekelompok manusia yang memiliki kesamaan norma, identitas, dan ciri khas yang mempersatukan setiap anggotanya disebut....
a. Suku
b. Adat
c. Geng
d. Ras
6. Sarana yang dipakai umat manusia sejak lama untuk menjalankan nilai-nilai ketuhanan yang diyakini adalah.....
a. Agama
b. Ibadah
c. Penyembahan
d. Ras
7. Ras merupakan...
a. Kumpulan manusia yang memiliki kepercayaan yang sama
b. Kumpulan manusia yang memiliki kesamaan ciri fisik secara alamiah
c. Kumpulan manusia yang memiliki kesamaan norma, identitas, dan ciri khas
d. B dan C benar
a. Kumpulan manusia yang memiliki kepercayaan yang sama
b. Kumpulan manusia yang memiliki kesamaan ciri fisik secara alamiah
c. Kumpulan manusia yang memiliki kesamaan norma, identitas, dan ciri khas
d. B dan C benar
8. Bangsa Indonesia akan menjadi bangsa yang kuat jika.....
a. Rakyat Indonesia Bersatu
b. Banyaknya konflik antar suku
c. Persenjataannya lengkap
d. Pemerintahan Indonesia kuat
9. Berikut yang merupakan cara menghargai budaya dari suku lain di Indonesia adalah.....
a. Menonjolkan budayanya sendiri
b. Memusuhi teman yang berasal dari suku
a. Rakyat Indonesia Bersatu
b. Banyaknya konflik antar suku
c. Persenjataannya lengkap
d. Pemerintahan Indonesia kuat
9. Berikut yang merupakan cara menghargai budaya dari suku lain di Indonesia adalah.....
a. Menonjolkan budayanya sendiri
b. Memusuhi teman yang berasal dari suku
c. Menikmati pertunjukkan seni dari suku lain
d. Menghargai orang lain
10. Kelompok keberagaman masyarakat di Indonesia yang paling tepat diantaranya.....
a. Suku, Agama, dan Ras
b. Kepercayaan, Budaya Bangsa, dan Negara
c. Antar Golongan, Ideologi, dan Negara
d. Suku, Falsafah Bangsa, dan Presiden
11. Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam. Keberagaman yang dimiliki adalah.....
a. Keragaman bangsa
b. Keragaman budaya
c. Keragaman negara
d. Keragaman Pancasila
12. Suku asli yang mendiami Provinsi Sulawesi Selatan adalah.....
a. Makassar, Bugis, Toraja
b. Makassar, Jawa, Batak
c. Bugis, Asmat, Makassar
d. Massenrempulu, Kajang, Betawi
13. Kita harus mempertahankan budaya bangsa agar tetap kukuh dengan didasari rasa.....
a. Kesadaran yang rendah dari orang lain dan dipaksa
b. Kesadaran dari orang lain karena adanya unsur paksaan
c. Kesadaran diri sendiri tanpa adanya unsur paksaan
d. Tanggung jawab yang rendah
14. Ani merayakan hari raya Idulfitri bersama dengan keluarganya. Toni yang beragama Hindu adalah tetangga Ani yang baik. Sebagai tetangga yang baik, yang dilakukan Toni adalah....
a. Acuh tak acuh terhadap Ani
b. Bersikap tidak peduli kepada Ani
c. Mengucapkan selamat kepada Ani
d. Pura-pura tidak tahu hari raya Ani
15. Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam. Keberagaman yang dimiliki adalah....
a. Keragaman bangsa
b. Keragaman budaya
c.Keragaman Negara
10. Kelompok keberagaman masyarakat di Indonesia yang paling tepat diantaranya.....
a. Suku, Agama, dan Ras
b. Kepercayaan, Budaya Bangsa, dan Negara
c. Antar Golongan, Ideologi, dan Negara
d. Suku, Falsafah Bangsa, dan Presiden
11. Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam. Keberagaman yang dimiliki adalah.....
a. Keragaman bangsa
b. Keragaman budaya
c. Keragaman negara
d. Keragaman Pancasila
12. Suku asli yang mendiami Provinsi Sulawesi Selatan adalah.....
a. Makassar, Bugis, Toraja
b. Makassar, Jawa, Batak
c. Bugis, Asmat, Makassar
d. Massenrempulu, Kajang, Betawi
13. Kita harus mempertahankan budaya bangsa agar tetap kukuh dengan didasari rasa.....
a. Kesadaran yang rendah dari orang lain dan dipaksa
b. Kesadaran dari orang lain karena adanya unsur paksaan
c. Kesadaran diri sendiri tanpa adanya unsur paksaan
d. Tanggung jawab yang rendah
14. Ani merayakan hari raya Idulfitri bersama dengan keluarganya. Toni yang beragama Hindu adalah tetangga Ani yang baik. Sebagai tetangga yang baik, yang dilakukan Toni adalah....
a. Acuh tak acuh terhadap Ani
b. Bersikap tidak peduli kepada Ani
c. Mengucapkan selamat kepada Ani
d. Pura-pura tidak tahu hari raya Ani
15. Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam. Keberagaman yang dimiliki adalah....
a. Keragaman bangsa
b. Keragaman budaya
c.Keragaman Negara
d.Keragaman Pancasila
16. Perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan, kecuali......
a. Sering melewatkan giliran ronda
b. Membersihkan lingkungan bersama- sama
c. Melempar tanggung jawab dalam membersihkan lingkungan
d. Hanya berteman dengan yang seagama atau yang sesuku saja
17. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan, kecuali......
a. Bergotong royong membangun lingkungan sekitar.
b. Bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan.
c. Menjenguk salah satu warga yang sakit
d. Mementingkan diri sendiri/ tidak mau bekerja sama
18. Hak sebagai warga masyarakat, misalnya.....
a. mematuhi aturan
b. mengikuti kegiatan bersama
16. Perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan, kecuali......
a. Sering melewatkan giliran ronda
b. Membersihkan lingkungan bersama- sama
c. Melempar tanggung jawab dalam membersihkan lingkungan
d. Hanya berteman dengan yang seagama atau yang sesuku saja
17. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan, kecuali......
a. Bergotong royong membangun lingkungan sekitar.
b. Bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan.
c. Menjenguk salah satu warga yang sakit
d. Mementingkan diri sendiri/ tidak mau bekerja sama
18. Hak sebagai warga masyarakat, misalnya.....
a. mematuhi aturan
b. mengikuti kegiatan bersama
c. hidup dengan tenang dan damai
d. Menjaga kerukunan antar tetanggan
19. Keragaman budaya yang kita miliki merupakan satu kesatuan untuk.....
a. Berselisih
b. Beradu
c. Bersatu
d. Bertengkar
19. Keragaman budaya yang kita miliki merupakan satu kesatuan untuk.....
a. Berselisih
b. Beradu
c. Bersatu
d. Bertengkar
20. Lagu daerah “ Bungong Jeumpa “ berasal dari.....
a. Aceh
b. Sumatra Barat
c. Riau
d. Jambi
21. Sikap yang ditiru dari permainan tradisional di Indonesia yang tidak hanya menyajikan keseruan, tetapi juga nilai-nilai.....
a. Toleran
b. Permainan
c. Budaya
d. Kesenagan
22. Sikap menghormati keanekaragaman kebudayaan tampak dalam tindakan berikut, kecuali....
a. membiarkan kelompok lain mempraktekkan kebudayaannya
b. mengembangkan kesenian tradisional dari daerah lain
c. mempromosikan kebudayaan suku bangsa lain
d. mencela pertunjukan kesenian suku bangsa lain
23. Sikap yang harus kita hindari dalam menghadapi keragaman jenis pekerjaan masyarakat di sekitar kita adalah.....
a. tidak menganggap bahwa pekerjaan sendiri lebih tinggi dari pekerjaan lainnya
b. saling menghargai pekerjaan
c. menghargai jerih payah orang lain
d. mengecek pekerjaan orang lain dan menganggap pekerjaan sendiri lebih baik daripada pekerjaan lainnya
24. Toraja adalah suku bangsa yang terdapat di.....
a. Jawa
b. Papua
c. Kalimantan
d. Sulawesi Selatan
25. Sikap sosial yang dimiliki bangsa Indonesia sejak nenek moyang adalah.....
a. gotongroyong
b. individualistis
c. antinasionalis
d. antipasti
a. Aceh
b. Sumatra Barat
c. Riau
d. Jambi
21. Sikap yang ditiru dari permainan tradisional di Indonesia yang tidak hanya menyajikan keseruan, tetapi juga nilai-nilai.....
a. Toleran
b. Permainan
c. Budaya
d. Kesenagan
22. Sikap menghormati keanekaragaman kebudayaan tampak dalam tindakan berikut, kecuali....
a. membiarkan kelompok lain mempraktekkan kebudayaannya
b. mengembangkan kesenian tradisional dari daerah lain
c. mempromosikan kebudayaan suku bangsa lain
d. mencela pertunjukan kesenian suku bangsa lain
23. Sikap yang harus kita hindari dalam menghadapi keragaman jenis pekerjaan masyarakat di sekitar kita adalah.....
a. tidak menganggap bahwa pekerjaan sendiri lebih tinggi dari pekerjaan lainnya
b. saling menghargai pekerjaan
c. menghargai jerih payah orang lain
d. mengecek pekerjaan orang lain dan menganggap pekerjaan sendiri lebih baik daripada pekerjaan lainnya
24. Toraja adalah suku bangsa yang terdapat di.....
a. Jawa
b. Papua
c. Kalimantan
d. Sulawesi Selatan
25. Sikap sosial yang dimiliki bangsa Indonesia sejak nenek moyang adalah.....
a. gotongroyong
b. individualistis
c. antinasionalis
d. antipasti
26. Dayak termasuk suku bangsa yang terdapat di.....
a. Papua
b. Jawa
a. Papua
b. Jawa
c. Sumatra
d. Kalimantan
27. Bentuk rumah adat setiap suku bangsa menyesuaikan kondisi lingkungan alam sekitarnya. Rumah adat Kalimantan biasanya berupa rumah panggung untuk menghindari serangan.....
a. pencuri
b. banjir bandang
c. perompak
d. hewan-hewan liar. Kalimantan
28. Arti rumah bentang uluk palin bagi masyarakat Dayak adalah tempat....
a. tinggal
b. pulang
c. berteduh
d. berkumpul keluarga
27. Bentuk rumah adat setiap suku bangsa menyesuaikan kondisi lingkungan alam sekitarnya. Rumah adat Kalimantan biasanya berupa rumah panggung untuk menghindari serangan.....
a. pencuri
b. banjir bandang
c. perompak
d. hewan-hewan liar. Kalimantan
28. Arti rumah bentang uluk palin bagi masyarakat Dayak adalah tempat....
a. tinggal
b. pulang
c. berteduh
d. berkumpul keluarga
29. Dalam kehidupan beragama seharusnya kita menghormati....
a. Orang yang seagama saja
b. Semua petinggi dan pemimpin agama
c. Semua orang apapun agamanya
d. Orang yang berbeda agama saja
a. Orang yang seagama saja
b. Semua petinggi dan pemimpin agama
c. Semua orang apapun agamanya
d. Orang yang berbeda agama saja
30. Setiap Senin sekolah mengadakan upacara bendera. Upacara tersebut bertujuan untuk....
a. Menumbuhkan sikap disiplin dan cinta Tanah Air
b. Melatih diri mengadakan upacara
c. Menciptakan kerukunan antarbangsa
d. Melatih fisik siswa
31. Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai agama dan kepercayaan masing – masing, pengamalan sila ke.....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
32. Tempat Ibadah Umat Hindu adalah.....
a. Masjid
a. Menumbuhkan sikap disiplin dan cinta Tanah Air
b. Melatih diri mengadakan upacara
c. Menciptakan kerukunan antarbangsa
d. Melatih fisik siswa
31. Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai agama dan kepercayaan masing – masing, pengamalan sila ke.....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
32. Tempat Ibadah Umat Hindu adalah.....
a. Masjid
b. Pura
c. Wihara
d. Klenteng
33. Kita sepantasnya menghormati pahlawan bangsa karena.....
a. Berjuang tanpa pamrih
b. Berperang dengan gagah dan membunuh banyak musuh
c. Bersedia merelakan nyawanya
d. Rela berkorban demi bangsa dan negaranya.
34. Persatuan Indonesia menjadi salah satu dasar negara yang tercantum dalam Pancasila, yaitu sila....
a. I
b. III
c. IV
d. V
35. Sebagai bangsa yang bersatu, kita harus memberi bantuan pada....
a. Warga yang sedaerah
b. Warga yang seagama saja
c. Semua orang yang membutuhkan dari suku yang sama
d. Semua orang yang membutuhkan
37. Ketika bermain tibalah waktunya teman kita untuk beribadah. Sikap kita sebaiknya ...
38. Jika teman-teman sekolahmu berasal dari berbagai suku dan daerah sebaiknya kamu menggunakan bahasa ...
39. Menjaga dan melestarikan kekayaan bangsa adalah tanggung jawab ...
40. Manusia memerlukan orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Hal ini menunjukkan manusia sebagai ...
33. Kita sepantasnya menghormati pahlawan bangsa karena.....
a. Berjuang tanpa pamrih
b. Berperang dengan gagah dan membunuh banyak musuh
c. Bersedia merelakan nyawanya
d. Rela berkorban demi bangsa dan negaranya.
34. Persatuan Indonesia menjadi salah satu dasar negara yang tercantum dalam Pancasila, yaitu sila....
a. I
b. III
c. IV
d. V
35. Sebagai bangsa yang bersatu, kita harus memberi bantuan pada....
a. Warga yang sedaerah
b. Warga yang seagama saja
c. Semua orang yang membutuhkan dari suku yang sama
d. Semua orang yang membutuhkan
II. Isilah titik dibawah ini dengan benar !
36. Sikap yang harus kita terapkan untuk menjaga kerukunan antarumat beragama adalah ...37. Ketika bermain tibalah waktunya teman kita untuk beribadah. Sikap kita sebaiknya ...
38. Jika teman-teman sekolahmu berasal dari berbagai suku dan daerah sebaiknya kamu menggunakan bahasa ...
39. Menjaga dan melestarikan kekayaan bangsa adalah tanggung jawab ...
40. Manusia memerlukan orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Hal ini menunjukkan manusia sebagai ...
Demikian soal ulangan akhir semester genap kelas 5 mata pelajaran Pendidikan Pancasila
Post a Comment for "Sumatif Akhir Semester Pendidikan Pancasila Kelas 5 Kurikulum Merdeka"