Kunci Jawaban Buku Panduan Khusus Bab 1 Matematika Kurikulum Merdeka
apologiku.com - Berikut ini akan dibahas mengenai kunci jawaban Buku Panduan Khusus Bab 1 Matematika Kurikulum Merdeka halaman 3, 8 dan 9. Namun sebelumnya, simaklah penjelasan berikut ini!
Pada Buku Panduan Khusus Bab 1 Matematika Kurikulum Merdeka ini membahas topik "Bilangan Cacah sampai 100.000". Di dalamnya dibahas mengenai:
1. Nilai tempat pada bilangan,
Nilai tempat pada bilangan adalah nilai yang berlaku pada setiap angka yang ditunjukkan oleh sebuah bilangan sesuai tempatnya berada. Sebagai contoh, kita mengenal istilah satuan, puluhan, ribuan, puluhan riuan, ratusan ribuan, jutaan dan seterusnya.
Istilah - istilah tersebut digunakan untuk mengetahui banyaknya bilangan atau nama bilangan yang tersusun dari deretan beberapa angka. Contohnya Bilangan 1.234 dibaca Seribu Dua Ratus Tiga Puluh Empat. Dimana bilangan tersebut terdiri dari 1 Ribuan, 2 Ratusan, 3 Puluhan dan 4 Satuan.
Dari contoh di atas, dapat kita lihat bahwa jika ada 4 buah angka yang berderetan maka harus ada tanda titik (.) di depan 3 angka terakhir untuk dapat menentukan nilai tempatnya. Konsep inilah yang harus kita pahami untuk dapat menentukan suatu nilai tempat pada bilangan.
2. Membandingkan dan mengurutkan bilangan,
Setelah memahami nilai tempat pada bilangan, selanjutnya kita akan dapat dengan mudah untuk membandingkan dan mengurutkan bilangan sesuai dengan besaran bilangan tersebut. Untuk membandingkan bilangan maka kita harus tahu urutan besarnya bilangan yaitu mulai dari satuan, puluhan, ribuan, puluhan riuan, ratusan ribuan, jutaan dan seterusnya. Penting diketahui bahwa satuan adalah yang terkecil kemudian diikuti oleh puluhan kemudian ribuan dan seterusnya.
3. Komposisi dan dekomposisi bilangan sampai 100.000
4. Operasi Hitung Bilangan cacah sampai 100.000
Kunci Jawaban Buku Panduan Khusus Bab 1 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 3
Apakah kalian ingat tentang cara membaca dan menulis suatu bilangan serta menentukan nilai tempatnya?
1. Bagaimana membaca 3.456?
= Tiga Ribu Empat Ratus Lima Puluh Enam
2. Bagaimana menuliskan bilangan “tiga ribu tiga ratus dua puluh rupiah”?
= Rp. 3.320
3. Sebutkan nilai tempat 2 pada bilangan 2.345?
= Angka 2 memiliki nilai tempat Ribuan
4. Berapakah hasil 56 + 75? Bagaimana cara menjumlahkan dengan cara bersusun panjang dan bagaimana menggunakan cara bersusun pendek?
= Cara bersusun pendek 56 + 75 = 131 Sedangkan cara bersusun panjang yaitu 56 + 75 = 5 Puluhan 6 Satuan + 7 Puluhan 5 Satuan = 1 Ratusan 3 Puluhan 1 Satuan
Kunci Jawaban Buku Panduan Khusus Bab 1 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 8 dan 9
1. Tuliskan bilangan yang terdapat pada gambar di bawah ini serta cara membacanya
Jawaban: Lima Belas Ribu Sembilan Ratus Limu Puluh Rupiah
Jawaban: Enam Belas Ribu Enam Ratus Enam Puluh Tujuh Rupiah
Jawaban: Empat Puluh Empat Ribu Lima Ratus Enam Puluh Tujuh Rupiah
2. Hubungkan cara baca bilangan berikut ini dengan bilangannya
Jawaban:
3. Lengkapilah tabel berikut.
Jawaban:
- Dibaca Delapan Puluh Tujuh Ribu Sembilan Ratus Delapan Puluh Enam
- Bilangan 56.786
- Bilangan 7 nilai tempatnya "Ratusan"
- 76.667 Di baca Tujuh Puluh Enam Ribu Enam Ratus Enam Puluh Tujuh
Post a Comment for "Kunci Jawaban Buku Panduan Khusus Bab 1 Matematika Kurikulum Merdeka "