Soal UTS/PTS Kelas 2 SD/MI Semester 2 Tema 5 Pengalamanku

Soal Penilaian Tengah Semester Kurikulum 2013 Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku

Apologiku.com - Penilaian tengah semester adalah rangkaian evaluasi yang sering dilakukan untuk mengukur kemampuan peserta didik selama kurun waktu 3 bulan pertama pembelajaran. Soal UTS/PTS Kelas 2 SD/MI ini terdiri dari soal pilihan ganda dan isian. Jumlah Soal UTS/PTS Kelas 2 SD/MI Semester 2 Tema 5 Pengalamanku ada 20 nomor dengan rincian soal pilihan ganda 16 nomor dan isian 4 nomor.

Untuk lebih memahami, silahkan di simak Soal UTS/PTS Kelas 2 SD/MI Semester 2 Tema 5 Pengalamanku berikut ini:

I. Pilihan Ganda!

Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c di depan jawaban yang paling benar!

1. Contoh perilaku yang menunjukan sila pertama.....
A. bersyukur
B. mengeluh
C. lesuh

2. Saling membantu pekerjaan merupakan contoh sikap sila.....
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
C. Persatuan Indonesia

3. Contoh perilaku yang mengambarkan sila ke 3 di sekolah.....
A. bolos sekolah
B. mengikuti upacara
C. marah kepada teman

4. Cermati gambar dibawah ini!

Gambar di atas termasuk lambang sila ke...
A. 3
B. 4
C. 5

5. Contoh kalimat meminta tolong adalah....
A. Dewi ayo kita main keluar
B. Dewi tolong belikan saya minum
C. Dewi boleh aku pinjam sepeda

6. Perhatikan puisi berikut ini !
Lingkunganku
Lingkunganku dahulu rindang
Anak anak sangat senang
Bermain di tanah lapang
Lingkunganku kini gersang
Pohoh pohon ditebang
Mengotori atsmofer
Tidak ada lagi burung terbang
Tidak ada lagi tanah lapang
Tempat anak anak bermain riang
Kosakata sulit apa yang di temukan di puisi di atas...
A. burung
B. di tebang
C. atsmosfer

7. Pada suatu hari Beni dan Dian bertemu dan mereka membawa vas bunga secara tidak sengaja Dian menyenggol vas bunga Beni hingga terjatuh dan pecah, hal sebaiknya harus di laukan Dian adalah...
A. mengganti
B. meminta maaf
C. membiarkan saja

8. Simaklah percakapan di bawah ini!
Ayanal :"Dita,tendang kan bola itu"
Dita :"oke siap ya"
Ayanal :"aduhhh (Dita menendang terlalu kuat sehingga terkena Ayanal)
Dita :"..."
Ayana l :"tidak apa apa Dita lain kali lebih hati-hati"
kata-kata apa yang cocok untuk melengkapi kalimat di atas...
A. “maaf aku tidak sengaja”
B. “sakit sekali ya ?”
C. “kurang keras”

9. Satuan baku dari 5 m = ... Cm
A. 5000
B. 500
C. 50

10. Siti mempunyai pita sepanjang 1 m. Beni ingin membagi 2 pita miliknya itu ke Talita, berapa panjang tali Siti dan Talita yang mereka dapat dalam bentuk satuan cm...
A. 5 cm
B. 50 cm
C. 500 cm

11. Lani  memiliki bambu 100 cm kemudian  di potong 40 cm. Sisa bambu milik Lani adalah...
A. 60 cm
B. 40 cm
C. 50 cm

12. Yana memiliki bambu sepanjang 4 m jika di akumulasi kan dalam satuan centimeter,  berapa sentimeter bambu milik Yana.....
A. 400 cm
B. 40 cm
C. 4 cm

13. Gambar di bawah ini di buat dari bahan...

A. kaleng
B. tanah liat
C. botol bekas

14. Panjang dan pendek bunyi disebut.....
A. intonasi
B. pola irama
C. pola gerak

15. Yang termasuk dalam karya seni 3 dimensi adalah.....
A. Patung
B. Gambar
C. Lukisan

16. Kegiatan yang di lakukan dengan iringan musik adalah.....
A. Menanam pohon
B. Bermain
C. Bernyanyi

II. Isian

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

17. Berkata sopan dan tidak sombong pada teman, termasuk pada sikap yang mencerminkan sila ke.....
18. Cermatilah gambar dibawah ini!

Andi mematahkan pensil Yanal  secara tidak sengaja , Andi harus.....
19. Panjang bambu Edo 300cm, panjang bambu Ani 500cm. Jika kedua bambu tersebut disatukan maka panjang bambu menjadi.....
20. Vas dari botol, tas dari kemasan makanan, berikut termasuk dalam kerajinan yang dibuat dari.....

KUNCI JAWABAN

A. Pilihan Ganda

1	A	9	B
2	C	10	B
3	B	11	A
4	C	12	A
5	B	13	C
6	C	14	B
7	B	15	A
8	A	16	C

B. Isian

17. Sila Kedua Pancasila

18. Meminta maaf

19. 300 cm + 500 cm = 800 cm

20. Bahan Bekas

Demikianlah Soal UTS/PTS Kelas 2 SD/MI Semester 2 Tema 5 Pengalamanku. Soal UTS/PTS Kelas 2 SD/MI Semester 2 Tema 5 Pengalamanku tersebut sudah dilengkapi dengan kunci jawaban agar lebih memudahkan sobat pembelajar dalam memahami maksud dan tujuan soal.